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Curso Superior de Licenciatura em Ciências Biológicas

Descrição Geral
Objetivos
Perfil Profissional
Competências e Habilidades
Áreas de Atuação
Estrutura Curricular
Estrutura do Curso
Coordenadora do Curso
 

Descrição Geral


O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas (IF Sudeste MG) - Campus Barbacena oferta cursos com qualidade e gratuidade. Uma das modalidades oferecidas são as licenciaturas em período noturno, uma das quais é a Licenciatura em Ciências Biológicas.

A Licenciatura em Ciências Biológicas do IF Sudeste MG - Campus Barbacena tem o objetivo de formar profissionais qualificados a atuar como professores de Ciências e Biologia no Ensino Fundamental e Ensino Médio, respectivamente. Podem atuar no planejamento, implantação, implementação e avaliação de programas de pesquisa e de extensão nessa área do conhecimento. O apoio institucional estimulará o desenvolvimento de projetos de pesquisa e de extensão comunitária, a contínua produção cientifica e a participação em monitorias como atividades complementares.

No curso ocorrerão aulas teórico-práticas desde o primeiro período, o que permitirá ao estudante sedimentar o conhecimento. Ao mesmo tempo, essas experiências de ensino permitirão a este estudante se inserir ao futuro mercado de trabalho.

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Objetivos


Formar licenciados que poderão atuar no ensino de Ciências e Biologia, interagir em atividades de pesquisa, de extensão e de auto-aperfeiçoamento.

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Perfil Profissional


Formação sólida e interdisciplinar para exercer de modo competente e criativo o trabalho docente no ensino fundamental, no médio e no superior, atuando no intuito de incentivar nos alunos o gosto pelas Ciências Biológicas. O profissional também será capacitado a atuar na Gestão Escolar de forma colegiada.

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Competências e Habilidades


De representação e de comunicação no aspecto de descrever processos e características do ambiente ou de seres vivos, observados em microscópio ou a olho nu; apresentar, de forma organizada, o conhecimento biológico apreendido em materiais didáticos, em observações e experimentos; expressar dúvidas, idéias e conclusões acerca dos fenômenos biológicos.

Da investigação e compreensão relacionadas a fenômenos, processos e idéias, construindo individualidades ou generalizações biológicas; utilizar critérios científicos em classificações dos seres vivos; selecionar e utilizar metodologias científicas adequadas para a resolução de problemas.

Da contextualização sócio-cultural focada no reconhecimento do saber biologia como conjunção de fatores sociais, políticos, econômicos, culturais, religiosos e tecnológicos, atentando ao senso comum, as transformações advindas das interferências antrópicas no seu ambiente e a preservação da saúde individual, coletiva e do ambiente.

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Áreas de Atuação


Atuação em Instituições de Ensino das redes pública e particular na área de docência e atividades correlatas ao ensino formal e informal.

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Estrutura Curricular


A matriz curricular está elabora em oito períodos. A seguir são apresentadas a matriz curricular dos dois primeiros períodos, contendo, nas colunas, as disciplinas e, em cada uma, os respectivos créditos/aula (C/A), carga horária teórica (CHT) e carga horária prática (CHP).Em todos os períodos, há disciplinas teórico-práticas, cuja totalização da carga-horária das aulas é de 300 horas. É previsto que as AACC (Atividades Acadêmicas Científicas Culturais) possam ser cumpridas desde o primeiro período, visando totalização de 200 horas. A partir do quinto período começam os estágios supervisionados, tendo carga-horária semestral de 100 horas e totalização de 400 horas até o oitavo período. No final do oitavo período o aluno computará 3.000 horas.

1º Período

Disciplinas C/A CHT CHP Professor Currículo lattes
Biologia Celular 4 45 15 José Emílio http://lattes.cnpq.br/2505425113105659
Fundamentos da Química 4 60 0 Regina http://lattes.cnpq.br/0876721299530164
Fundamentos da Matemática 2 30 0 Leandro http://lattes.cnpq.br/3621952824722881
Metodologia Científica 2 30 0 Gretynelle http://lattes.cnpq.br/1821959329545926
Português Instrumental 2 30 0 Ricardo http://lattes.cnpq.br/7943748569879051
Psicologia da Educação 3 45 0 Liliam http://lattes.cnpq.br/2351792249365051
Sociologia da Educação 3 45 0 Wescley http://lattes.cnpq.br/5131927257149426
Total                                                 
20 285 15    

2º Período

Disciplinas C/A CHT CHP Professor Currículo lattes
Anatomia Humana 4 30 30 Dênis http://lattes.cnpq.br/5335131551754253
Fabianne http://lattes.cnpq.br/5809529650066993
Estatística 4 60 0 Helder http://lattes.cnpq.br/2218608850099932
Estrutura e Gestão da Educação 2 30 0 Maria Aparecida http://lattes.cnpq.br/5001830224889501
Filosofia da Educação 3 45 0
Fundamentos da Física 4 45 15 Helder http://lattes.cnpq.br/2218608850099932
Microbiologia 3 30 15 Isabella http://lattes.cnpq.br/3245847460772311
Total 20 240 60    

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Estrutura do Curso


 

Denominação do Curso Curso Superior de Ciências Biológicas
Área/Sub-área Ciências da Saúde / Ciências Biológicas
Modalidade Presencial
Nível Licenciatura
Vagas 40 (preenchidas no ínicio de cada ano)
Periodicidade Semestral
Turno Noturno
Carga Horária Total 3.000 horas
Integralização Normal 8 semestres
Integralização Máxima 12 semestres
Diploma Conferido Licenciado em Ciências Biológicas
Início Fevereiro / 2011

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Coordenadora do Curso


Dra. Danielle Marra de Freitas Silva Azevedo

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Minas Gerais com Bacharelado em Bioquímica e Imunologia (2004).  Mestrado em Bioquímica e Imunologia pela Universidade Federal de Minas Gerais (2006). Doutorado em Bioquímica também pela Universidade  Federal de Minas Gerais (2010). Tem experiência na área de Bioquímica, com ênfase em Biologia Molecular, Neurociência e comportamento animal.

e-mail: danielle.marra@ifsudestemg.edu.br

lattes: http://lattes.cnpq.br/7795258578825314

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